教师资格证报考每年人数都在增加,但有不少考生是跟风的,这并不利考生完成考证任务。为了让考生获取更多的教师证资讯,助力考试,下面大牛教育将就“广东教师资格考试如何一次性通过综合素质呢”这个话题为大家解答。
广东教师资格考试通过综合素质技巧如下所示:
首先,需要对综合素质这门课程有总体上的认识,这门课程是综合性的课程,从课程名称上就能看出来。既然是综合性质的课程,对考生素质的考查就是综合性的了,从考试内容上我们也能体会到,比如:职业理念、法律法规、职业道德、文化素养、基本能力。这些知识涉及教学理念,和教学相关的国家法律、法规、职业道德、教师必备的一定的文化素养,还有从事教师职业必备的基本技能。既然是综合性质的,那知识的面就比较广,由于知识面广,所以,知识的深度考查就不会太深。这些从历年真题的考试题目中能体会得到。
其次,在总体上认识了这门课程后,需要明确的是在备考时的第一步,首先要建立一个本课程的知识体系,目的是从整体上把握本课程。然后,就是拎出重点,这一步主要针对考点,因为相比较来说,资格证的考试重点相对恒定,对于一些死记硬背的知识来说,这些特征比较明显,对于考能力运用的题目而言,比如:阅读理解、写作等,就需要掌握相应的答题能力,而不是死记硬背就能提升的,而恰恰这一块又是考试的高分所在,所以,考生绝不能掉以轻心,很多人没能通过,基本上是折在了这里。所以,我们要想提高,就必须在掌握了必备的知识技能的基础上,通过动手实践——做题,来提高是唯一的出路,当然,对于写作,我们要根据真题所考查到的主题去进行备考,而不能盲目,通过对历年考题的总结,我们得出一共有四大类主题,包括:教育主题、人生主题、阅读主题、社会热点主题。大家平时就可以在这些方面多积累素材,多看看相关的内容,再加上必要的写作练习,这样才能够比较好的应对考试。在这一环节做一定量的题目是必须的,通过做题巩固提高重点。在这一环节结束后,我们就可以进入第三个环节,也就是做套题的阶段了,这一阶段,建议大家最好做真题,因为真题质量最高,和我们考试要求一致,也最严谨。更何况,每次考试有些题目就是以前考过的题目的翻版。这一阶段结束后,最后一个阶段就是模拟考试了,通过最后的模拟考试,查漏补缺,为最终考试奠定基础。
以上安排,如果是一个月的话,时间可以这样安排:第一个阶段建议用12天;第二个阶段用10天;第三个阶段用6天,第四个阶段用3天。根据自己的实际情况可以灵活调整。如果自己有较强的学习能力,按照上面的要求相信一定能通过考试;如果自己自学费劲,那报个培训班,跟着老师走,按照老师的要求一步步走下去,也没有问题。
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